WhatsApp 86-17600609109
86-17600609109

ເຄື່ອງຫຼີ້ນ Arkmiido Montessori ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ, ຕົວເລກປິດສະ ໜາ ໄມ້ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍໄວເດັກນ້ອຍຮູບຮ່າງສີຕົວຈັດລຽງຄະນິດສາດຄະນິດສາດການນັບວົງແຫວນຂອງຫຼິ້ນດ້ວຍການຫາປາແມ່ເຫຼັກ, ການຮຽນຮູ້ການສຶກສາຂອງຂັວນໄມ້ທ່ອນໄມ້ຂອງຫຼິ້ນ

ແບບ: MZ0091

ລາຍລະອຽດສັ້ນ:

  • TO ເຄື່ອງຫຼິ້ນການສຶກສາ great ເຄື່ອງຫຼີ້ນການສຶກສາທີ່ດີເລີດ ສຳ ລັບຊຸກຍູ້ການຈັດລຽງ, ການຮັບຮູ້ຮູບຮ່າງແລະທັກສະການຄິດທີ່ ສຳ ຄັນ, ໃນຂະນະທີ່ການຫາປາແລະການວາງທ່ອນໄມ້ໃສ່ຂຸມທີ່ສອດຄ້ອງກັນສາມາດຊ່ວຍລູກຂອງເຈົ້າມີການພັດທະນາທັກສະການຂັບເຄື່ອນທີ່ບໍ່ດີ, ຄວາມ ຊຳ ນິ ຊຳ ນານ, ການຮັບຮູ້ສີ, ການປະສານຕາກັບມືແລະການໃຫ້ ກຳ ລັງໃຈ. ຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະຈິນຕະນາການ.
  • TO ເຄື່ອງມືສ້າງໄມ້ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ 】ເຄື່ອງຫຼີ້ນກະດານປິດສະ ໜາ ໄມ້ສາມາດສະ ເໜີ ໃຫ້ມີຫຼາຍກິດຈະ ກຳ - ການຈັດຮຽງສີຂອງແຫວນ, ການນັບເລກ, ການຫາປາ, ການວາງວົງແຫວນ, ການວາງວົງແຫວນໃສ່ໄມ້ຄ້ອນ. ມັນເປັນການດີສໍາລັບການພັດທະນາທັກສະການຮຽງລໍາດັບຕົ້ນ, ສອນສີແລະຕົວເລກ.
  • 【ປອດໄພແລະທົນທານ toy ເຄື່ອງຄັດລອກປິດສະ ໜາ ຕົວເລກໄມ້ແມ່ນເຮັດມາຈາກໄມ້ ທຳ ມະຊາດທີ່ມີຂອບທັງareົດລຽບແລະບໍ່ ທຳ ຮ້າຍຜິວ ໜັງ ອັນອ່ອນຂອງເດັກ.
  • Gift ຂອງຂວັນທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບເດັກນ້ອຍ】ຊອກຫາຂອງຂວັນທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສຸກຫຼາຍຊົ່ວໂມງບໍ? ເຄື່ອງຫຼີ້ນເລກຄະນິດສາດໄມ້ທີ່ໃຫ້ການສຶກສາໃນຕອນຕົ້ນນີ້ຈະເປັນຂອງຂວັນທີ່ປະເສີດສໍາລັບເດັກນ້ອຍຜູ້ຊາຍອາຍຸ 2 3 4+ ປີ, ເດັກນ້ອຍຫາກໍ່ຮຽນຍ່າງ.
  • 【 ນຳ ຄວາມກົມກຽວ】ຈິນຕະນາການເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ສາມາດຢຸດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮ້ອງໄຫ້ແລະສຸມໃສ່ການຫຼິ້ນ. ບັນຍາກາດໃນຄອບຄົວທີ່ກົມກຽວກັນຫຼາຍແທ້!

ລາຍລະອຽດຜະລິດຕະພັນ

ປ້າຍຜະລິດຕະພັນ

详情Detail-1

ເຄື່ອງຫຼີ້ນປິດສະ ໜາ ໄມ້, ເຄື່ອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາທີ່ເຮັດດ້ວຍໄມ້, ພື້ນຜິວກະດານທີ່ມີຫົວຂໍ້ໃນມະຫາສະ,ຸດ, ແຜງທີ່ມີຫົວຂໍ້ເປັນມະຫາສະຸດ, ການນັບ, ການບວກ, ການຫັກລົບ, ການຄູນແລະການຫານ, ການຮັບຮູ້ຕົວອັກສອນ, ສີແລະຕົວເລກ. ແລະຫົວໃຈ. ຂອງຂວັນທີ່ດີສໍາລັບເດັກຍິງແລະເດັກຊາຍ.

ເຄື່ອງຫຼີ້ນປິດສະ ໜາ ໄມ້ເຄື່ອງຫຼິ້ນການສຶກສາໄມ້

详情Detail-2

ຄວາມມ່ວນທີ່ບໍ່ມີສິ້ນສຸດ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍແລະຄອບຄົວທັງົດ

ເຄື່ອງຫຼິ້ນການສຶກສາ 6-in-1 ສຳ ລັບການຮຽນຮູ້-ເດັກນ້ອຍສາມາດມ່ວນຊື່ນກັບການຈັດຮຽງສີຂອງແຫວນ, ການນັບຊິ້ນສ່ວນ, ການວາງຊ້ອນກັນ, ການຕັ້ງຊື່ສີ, ການຫາປາ, ແລະການວາງວົງແຫວນໃສ່ໄມ້ຄ້ອນ. ສ້າງເວລາມ່ວນຊື່ນໃນການຈັດຮຽງແລະການຮຽນຮູ້. ຕົວເລກ, ເກມການຫາປາແລະການນັບ.


  • ທີ່ຜ່ານມາ:
  • ຕໍ່ໄປ: